台北縣立溪崑國中-國文園地

某君練習跳高，把橫欄定在一公尺的地方，跳了幾次，覺得非常吃力，就把橫欄降低十公分再跳。還是覺得吃力，就再把橫欄降低十公分。這樣，過欄容易了，他覺得輕鬆愉快，心滿意足。

這個人究竟在那裏幹什麼，恐怕誰也說不出來，俗語所謂：「莫名其妙」，正是指這種情形。他絕不是在運動；就運動員的觀點看，有了跳一百公分高的能力，就要準備跳一百零五公分，然後準備跳一百一十公分。鞭策自己，永遠準備跳得更高，那才叫做成器。

歌劇演完第一幕，女主角突然在後台昏倒，送往醫院急救。劇團的負責人在焦急之餘，抱著孤注一擲的心情，問一個配角能不能代替主角上演。她一口答應，而且演唱精彩，多次贏得如雷的掌聲。原來這個配角早就不停的訓練自己，使自己具有擔任主角的能力。主角唱的，她都會唱，主角做的，她都會做；她隨時可以當主角。果然機會來了，一炮而紅。機會是偶然的，她之更上層樓卻是必然的，因為她不貪安逸，不怕艱難，一直在訓練自己跳得更高。（選自《開放的人生》，王鼎鈞著）

有人問一位大雕刻家：「你生平雕刻了很多傑作，到底那一件是你最滿意的作品？」這位雕刻家回答說：「目前還沒有，我的最完美的作品還沒有雕刻出來。」

這是他的外交辭令嗎？不，瞭解藝術的人知道這是由衷之言，出自肺腑。藝術固然追求完美，但是如果藝術家除非完美絕不創作，可能終生一事無成。

科學也是一樣。科學家也在追求一種完美，但是所有的科學發明當第一次研究成功的時候，不是太龐大，就是太簡單，不是效率太低，就是太不安全。有些發明甚至集各種缺點於一身，簡直一無是處，但是科學家還是把它先做出來，然後再慢慢想辦法改進，過去如此，今天依然如此。科學家不能除非完美，絕不發明。

團體遊戲中有一種接力比賽，參加比賽的各隊排成長龍，龍頭彼此看齊，蓄勢待發。裁判一聲令下，各隊第一人開始按照規則行動，然後第二，第三……，直到最後一人，最後一人最先到達終點的一隊得勝。

每隊排頭第一人的行動最受注目，誰的起步快，誰的失誤多，誰的動作漂亮，誰替本隊打下勝利的基礎、開拓勝利的希望，旁觀者一目了然。

輪到每隊最後一人的時侯，勝負之勢大致可見。「一肩之爭」特別緊張激烈。如果勝了，這最後一人代表全隊的榮譽，倘若敗了，這最後一人簡直要承擔全隊的恥辱。

洪蘭 　(20071007)

被人攻擊名譽時，千萬不要與他們辯論，因為「題目是他們出的，陷阱是他們挖的，又沒有真正的裁判，這就像被拉到別人家的後院去進行籃球賽」……

《人生風景》顧名思義應該是作者一生經歷的感想，打開書一看，果然如此。作者余秋雨先生經過了中國歷史上最大的浩劫──文化大革命，對人性有深刻的了解，因此書中有許多我們可以借鏡的地方。

　　總經理對人事室主任說：「調一個優秀可靠的職員來，我有重要的工作交給他做。」
　　人事室主任拿了一件卷宗對總經理說：「這是他的資料，他在公司工作二十年，沒有犯過錯誤。」
　　總經理說：「我不要二十年沒有犯過錯誤的人，我要一個人，犯過二十次錯誤，但是每次都能立即改正，得到進步，他才是我需要的人才。」
　　謹慎自愛本是美德，但是倘若過份，就變成畏縮無能。在戰壕裏，戰士倘若開槍射擊，就容易使敵人瞄準他的位置，但是一槍不放的戰士又如何立功？多做多錯，少做少錯，不做不錯，這話的確是經驗之談，但是發明這句話的人可曾想過：不做不錯的「不錯」，到底有什麼價值？
　　學習走路的孩子沒有不摔交的，並且在千萬孩子之中，可能有一個摔成腦震盪。有一位母親因此堅決不讓她的孩子走路，那孩子果然從來沒有摔過交，身上也沒有疤痕，但是終於變成癱子，一生要坐輪椅。人生有些痛苦是要受的，有些代價是要付的，有些過失是要犯的──只犯一次，不犯第二次。（選自《開放的人生》，王鼎鈞著）